在琼莲的心底，罗江不仅是自己好朋友的好朋友，也同样是自己的好朋友，更是一个处于弱势群体的好朋友，一个需要帮助的好朋友。在这种对弱者的同情心理下，琼莲一直都希望自己能挡在罗江面前，做一只小母鸡。
可恰恰也正是这种心理，这种举动，让孙浩然错误的认为了两个人的关系。
如果不是互相有好官，怎么会这么拼命回护？
这是正常人的思维，自然也是孙浩然此时此刻所思所想。
“好，好啊，你护着他是吧，我倒要看看你能护着他到什么时候！”
说罢，孙浩然终究还是没能当着琼莲的面对罗江做出什么。一转身，孙浩然带着两个跟班直接离开了教室，甚至连接下来的课也不上了。
这倒是多少让罗江有些意外。
一直以来，二十一中奉行的都是用学生管理学生的理念，但班长可以随意的翘课？这还是有些颠覆罗江的理念。
“他这就走了？上午的课不上了？”罗江小声问琼莲。
琼莲冲着罗江翻了翻白眼：“你干嘛老和孙浩然过不去啊，一见面就虎视眈眈的。”
有么？罗江心里这个委屈啊！“额，没有吧，一直是他看我不顺眼来着。”
“算了算了，我也懒得管你们之间的事儿了。”琼莲挥挥手。
“他那样翘课真的没什么问题？”
“翘课？谁？孙浩然么？他是班长哎，翘课是人家的权利，只要能保证下次考试名次不掉落，班长有权利翘任何课。这你都不知道？”
罗江一脸震惊。这他还真不知道。
要知道，在五班，班长郑众不但不会主动翘课，甚至还会在自习的时候主动找老师来帮忙补课。可就是这样，那些上完课就一心想着休息的老师还推三阻四的不愿意接受郑众的请求。
难不成这就是五班跟其他班级的区别？
可明明五班学生都已经那么拼命的学习了，为什么他们还得承受差生的痛苦？
罗江越发的觉得，这个学习小组成立的对，应该帮助这些差生重新找回属于他们的初中生活，不能让他们一辈子凑沉沦在失败的阴影之中。
随着上课铃的打响，一天的第一节课，罗江来到二班的第一节课也就算是正式开始了。
即使是二班的任课老师，也依旧是一副照本宣科的样子，将教科书拿在手上，老师讲课的样子就差没照着书本上一字一句的读了。
虽然每一个学生都非常认真的听着，不时还低下头跟着老师的思路写写画画，但是罗江知道，这样的学习方法绝对不行。
与此同时，离开教室的孙浩然不断的抬腿，踢脚，将敢于挡在自己面前的一切东西踢飞，不论是杂物还是石子儿。不断的发泄着心中的委屈。随着抬腿次数的增加，渐渐的，孙浩然的脸上终于露出笑容，一个计划在孙浩然的脑海中慢慢成形。