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第十六章(2 / 2)

火焰,语言,文字,房屋,耕种,每一次新的事物被应用,人类的念力便被极大的提升,每一次学习到新的知识,了解到这个世界的本源,人类的念力便会突飞猛进。


无数的功法被创造出来。


儒家,道家,法家,纵横家等等等等,百花齐放。


人类在不断的发展进步,期间偶有退步,但不超过百年便会拨乱反正。


这种情况一直持续到近代,一个叫做清朝的朝代。


这个朝代的统治者,来自一个游牧民族。


这个游牧民族在念力的理解上并不深刻,但是由于其恶劣的生存环境,他们每一个人,都拥有祖传的独特功法。他们借助这些祖传的功法,最终打败了原本上一个朝代并取而代之。


可游牧民族终究是游牧民族,他们不擅长学习,他们不在乎念力水平的迟滞,他们认为自己足以自给自足,无需再学习进步。


于是很快,悲剧在这片大地上上演了。


由于不思进取,叫做清朝的朝代被外来的文明侵略。


抱着祖宗留下的功法,不肯撒手的清朝人,终究成了任人宰割的牛羊。


这个时候,生活在这片土地上的人们终究还是觉醒了。


他们学习西方先进的文化,改良了念力学习提升的方法,结合以往的经验,创造性的开创出一套通过严格登记制度晋升的独特学习方法。


在这一套方法下,这片土地上的人们终于摆脱了侵略者,站了起来。


经过几十年的发展,清朝早就销声匿迹,新产生的政权变成了松散的联邦制度,山城市,便是联邦制度下,一个拥有基本自治权的小城。


现行制度下,学习是晋升的基石,考试是晋升的阶梯。学校掌握了几乎全部的权利。学习变成了一切的基础。


但光有基础是不够的,人们充分的吸取了当年被一个游牧民族打败的教训,在积极学习的同时,也在积极的展开念力应用和实战的教学。


在这种前提下,便诞生了念力应用这一门课程。


念力应用,所讲述的自然是念力的应用方法。


念力分为三种应用手段。


第一种也是最基本的就是控物。第二种就是对于古董的使用和操控,第三种就是结合功法,施展出各种奇特的招数。


控物自然不用说了,几乎是人人都会的东西,但这个古董的使用和功法上,却是罗江现在所迫切知道的。


可惜,笔记上的内容,到这里几乎也就差不多了。


于是罗江不得不拿起另一本笔记,开始研究。


(未完待续。)


...


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