“没道理啊……”
刘玉山感慨完翻出一张卷子，指着一道抛物线的体说：“这道题你用韦达定理属于钻牛角尖了，其实用圆锥曲线的统一第二方程来解就行了。”
吴斌看了眼题，稍微想了想，点头道：“难怪，我说这题计算量怎么这么大。”
“倒也不怪你，这类题我还没给你仔细讲过，我都没想到你能做。”
除了这道抛物线题之外，吴斌另外还错了不少，首当其冲的就是三角函数。
三角函数的图像性质，向量的坐标运算，诱导公式等，都让他有种撞到天花板的感觉，说简单点就是抓不到精髓，所以每次遇到三角函数题都是硬着头皮做。
另外就是集合，在学到瓶颈之后，吴斌理解了为什么集合会在高一的第一单元中就出现，因为它贯穿了整个高中，占据着非常重要的地位。奇偶性，单调性和周期性长期大量消耗着他的脑细胞。
这导致他现在刷上几小时的数学题，就必须要做会儿物理题放松一下。
不然就算是他这样知难而上的人也撑不住，牙咬钢板啊简直！
在办公室待了一午休，除了把数学卷子都讲了之外，刘玉山顺便教了一下他卡西欧计算器的强大功能，虽然说没有厉害到让吴斌的做题能力上升一个档次，但的确能省下不少复杂计算的时间，也算是做题利器了。
回到教室，吴斌继续刷数学题，内心中可以说充满着不服，他的目标可是要把隔壁那位数学课代表踩下去！
到了晚自习，吴斌发现刘玉山竟然和原本应该值班的语文老师周文祥换了班，原因自然是来辅导他数学的。
在办公室听到蔡国平说吴斌基本已经吃透高中物理的时候，他心里那股好久没被点燃过的火，属于好胜心的火，突然就熊熊燃烧了！
刘玉山的积极性让吴斌也是有点受宠若惊，但当然还是很乐意接受的。
当刘玉山开始给自己讲题时，吴斌立马发现这好像和平时的讲题思路不一样，但并没有太在意，直到晚自习快结束的时，做最后一张卷子让他突然有了种自己开窍的感觉，做起题来竟然有了久违的畅快感。
“刘老师，您神了啊！我感觉我现在所有做题能力都升级了。”
最后做出一张满分卷的吴斌简直想抱着刘玉山亲一口。
简单来说刘玉山告诉他的方法就是在做例题或者分析错题的时候，就把一道题肢解到支离破碎，恨不得一个条件就找出它所有结论，之后每次遇到就总结一个地方，多来两次自然就知道每个条件在这道题中需要哪个结论。
看到吴斌进步，刘玉山自然也很高兴，这方法他也是琢磨了一下午，觉得有可能会适合吴斌，就迫不及待的把晚自习换来了。
“其实这就是康奈尔笔记法，我稍微改良了一下。”刘玉山笑呵呵道。
“厉害厉害，那这个是不是该叫刘氏笔记法。”
“对你有用就好。”刘玉山说着看了眼手表，“好了，回去睡觉吧，不早了，明天还要考试。”
“好，谢谢刘老师。”
吴斌说完对刘玉山深鞠一躬，这位老师在他身上真的是花了大心思了。